Literacia 3D - 2.ª fase

Aconteceu hoje na Escola Secundária/3 Garcia de Orta a 2.ª fase do Concurso LITERACIA 3D. A Mafalda Loureiro do 5.ºB representou o nosso agrupamento na literacia da leitura. Ei-la...

Bibliop@per para docentes e não docentes

Nada mais apelativo do que um concurso para animar os “não alunos”. O Pessoal docente e o Pessoal não docente viram-se emaranhados numa teia que procurava incluí-los mais ainda no nosso sistema de funcionamento da  biblioteca escolar.
Em grupos de, no máximo três elementos, as equipas autodenominaram-se pelos seguintes nomes:

- Borboletas;

- Trio Odemira Sudeste;

- Portic-M;

- Bibas em ação;

- Lanigiro;

- As três da vida airada;

- Secreat team;

-O rapaz da porta ao lado.

Não importa se se é adulto ou não. No momento da realização do biblip@per, tudo era válido e quem lhes valia, muitas vezes, eram os nossos frequentadores habituais de todos os dias – alunos dos 5.º e 6.º anos, especialmente. As perguntas variavam, mas exigiam que os concorrentes coscuvilhassem os lugares mais recônditos da biblioteca.

Foi, sem dúvida, muito interessante ver as expressões dos adultos quando consultavam as estantes de determinada classe ou o Regulamento Interno da Biblioteca.

Os prémios a atribuir foram os menos importantes em toda esta dinâmica que valeu a pena, não só pela participação representativa (21 entre docentes e não docentes), mas pelo impacto que gerou à volta da roda de todo o Fundo documental da BE e da sua dinâmica.

Musicoterapia... seja bem-vinda.

 Os objetivos terapêuticos da musicoterapia, que têm como finalidade melhorar alguma necessidade, variam de criança para criança porque cada uma é especial à sua maneira, mas eis que me surpreendo sempre que assisto a uma sessão de musicoterapia orientada pelo professor Alcino Gomes. Não há nenhuma que seja repetitiva e, acima de tudo, são os alunos os protagonistas das aulas. Independentemente das limitações que cada um tenha, estas crianças e jovens desenvolvem as suas capacidades, experimentando os instrumentos musicais. Aliás, parece que, neste caso, eram os crescidos que mostravam menos aptidão para a música.

A Biblioteca Escolar do Agrupamento estará sempre atenta a todas estas iniciativas que sejam a favor da inclusão e da reabilitação.

A Semana dos Afetos

A atividade da semana dos afetos, desenvolvida entre os dias 12 e 15 de Fevereiro, visava a promoção dos afetos e a consciencialização para a importância das relações interpessoais.

No átrio da escola foi colocado um “mural dos afetos” para todos os alunos e podiam visualizar-se, ainda, cartazes elaborados pelos alunos da unidade de multideficiência e os alunos da educação especial. Para além desta temática, foi ainda desenvolvido o dia da “segura net”, através da projeção de trabalhos e cartazes, tendo como objetivo alertar e consciencializar os alunos para os perigos inerentes à utilização dos serviços disponibilizados pela internet. O Clube de Artes construiu uma arca que funcionou como caixa de correio para troca de mensagens. Os alunos do 9º ano apresentaram a peça “E de repente tudo muda”, da autoria de Cristiana Sousa do 9ºA, com o apoio logístico dos alunos do B3.

Além das atividades mencionadas, as enfermeiras Ana Paula e Cláudia do Centro de Saúde de Baião tiveram a oportunidade de fazer uma pequena dissertação sobre a violência no namoro, bem como, esclarecer os alunos acerca de questões sobre as temáticas da sexualidade que os alunos foram fazendo.

Os professores Alberto Cardoso, Isabel Barros e João Teixeira

JI Viariz - Pela Paz é que vamos...

Pela Paz é que vamos…

Paz, foi a palavra, inserida na temática do tema do carnaval para as escolas do agrupamento do sudeste de Baião «SEGURANÇA, DEFESA E PAZ» que desde logo nos sugeriu a  forma de nos apresentar  no desfile carnaval. É certo que todos os dias nos entra em casa, pelos meios de comunicação, uma panóplia de imagens violentas, que retratam a sociedade pela qual nos debatemos e tentamos cada um de nós, tornar melhor. Foi imbuido desse sentimento, de mudar e levar a vida pelo lado positivo que abraçamos a paz e nos deixamos cativar.

O ponto de partida foi uma história «O Coelhinho que queria viver em paz», e que com a ajuda de outros animais, a raposa, a coruja e o lince, foram capaz de transformar a vida deste coelhinho «diferente» e por isso hostilizado, mais justa ,terna e pacifica. A par desta história ouviram / viram um video sobre a arca de Noé e aprenderam a simbologia da pomba branca, com o raminho de oliveira no bico, adereço que vai constar da sua «farda de carnaval».

Fizeram-se alguns registos individuais e coletivos e finalmente cada um pode dizer e registar o que considerava ser a paz.

Em comum, manifestamos a vontade de lutarmos por um mundo onde a paz seja possível entre todos. O compromisso, esse começa todos os dias no nosso jardim de infância quando de manhã nos encontramos, brincamos e aprendemos.

 Esperamos também que no desfile de carnaval, todos que por ali passem  possam entender a mensagem : Pela paz é que vamos…

Aqui fica o registo coletivo de um trabalho sobre a paz que as crianças do jardim de infancia de Viariz fizeram.

Como melhorar a atenção e a memória dos alunos

No dia 27 de janeiro, a PB Hermínia Marques, do Agrupamento do Vale de Ovil, veio até à nossa escola realizar uma sessão aos alunos do 8.º ano (n=38) intitulada "Como melhorar a atenção e a memória dos alunos".

Assim, em cerca de 1 hora e meia, os 8.ºA e B participaram numa atividade que lhes espicaçou a curiosidade. O objetivo era a de que alunos, através de meios fáceis e divertidos, exercitassem a memória.

Além de mostrar algumas técnicas de estudo, a PB Hermínia salientou a importância do estudo diário intercalado com outras atividades.

Exposição "Objetos com história"

Com o objetivo de que os alunos conheçam objetos do quotidiano dos séculos XIX e XX, as turmas do 6.º ano e a turma B3, sob a orientação dos professores Alexandre Correia e Idalina Medeiros, proporcionam momentos de "volta ao passado" com uma exposição de antiguidades e raridades que possuíam em suas casas. A exposição teve a sua abertura oficial às 10 horas com a turma do 5.ºB a cantar temas tradicionais, orientados pelo professor de EM, Alcino Gomes.

Concurso Literacia 3D

  Vencedora da 1.ª fase a aluna Mafalda Francisca Teixeira Loureiro, do 5.ºB,  com 82 %.

A bibliobrincar... com a galinha medrosa

As turmas ajudam a contar a história do conto "A Galinha Medrosa". Além do reconto da história, realizam algumas atividades relacionadas com o mesmo.

A2

Clube de Teatro "EPAKCENA" em Ancede

O Clube de Teatro "EPAKCENA" em parceria com o Projeto "Faz da BE um Palco" esteve em Ancede para apresentar a adaptação da peça "Leandro, Rei de Helíria", de Alice Vieira.  No Blogue http://biblioancede.blogspot.pt/ pode ler-se mais sobre este acontecimento.