Sarau Cultural no agrupamento

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Entre os dias 9 e 11 de Dezembro, no âmbito da comemoração do dia dos direitos humanos, o docente de Geografia, João Teixeira; a docente de EMRC, Isabel Barros (através do clube de solidariedade), a docente do clube de artes, Amália Montenegro; e o grupo de Educação Especial organizaram várias atividades no sentido de sensibilizar a comunidade escolar para a importância dos direitos humanos.

Foram elaborados vários trabalhos no âmbito das disciplinas supracitadas que foram expostos no átrio da escola, onde se ilustravam artigos da carta dos direitos humanos e se identificava geograficamente áreas onde esses artigos não eram cumpridos. Deste modo consciencializou-se os alunos para a importância da supervisão da aplicação destes direitos a nível mundial.

Em paralelo à exposição, foram projetados vídeos que foram elaborados pelos alunos, que versavam a temática dos direitos humanos. A exploração dos meios audiovisuais são sempre uma solução de grande fiabilidade quando se pretende passar uma mensagem tão forte como a da importância da aplicação dos direitos humanos de um modo universal sem se prender a fatores de desenvolvimento, credos e religiões.

De modo a alargar o espetro de ação desta comemoração, com a parceria da Biblioteca optamos por, durante os três dias, transmitir filmes durante a hora do almoço que visavam a especificidade de alguns dos artigos que mais impacto tem no mundo. Os filmes transmitidos foram: “Anne Frank, a história de uma vida” “A Good Lie”.

- A biblioteca escolar constitui-se ainda como um espaço de especial relevância, na medida em que foram expostos cartazes alusivos aos direitos humanos e uma árvore branca com pombas que simboliza a paz, frases marcantes de grandes humanistas que se destacam na luta pelos direitos humanos. Também nesta árvore foram afixados corações elaborados pelos alunos do ensino especial.

                A atividade cumpriu os objetivos a que nos propusemos aquando da idealização da mesma, pois era sensibilizar a comunidade escolar para a importância do cumprimento dos direitos humanos e da dignificação da pessoa humana, consciencialização para a importância da supervisão da aplicação dos direitos a uma escala mundial. Os alunos de algum modo ao sensibilizarem a comunidade escolar cumpriram a máxima de Mahatma Gandi: “Sê a mudança que queres ver no mundo”.

João Teixeira

Dia Internacional da Pessoa com deficiência

"Juntos enfrentamos o mundo." - 7.ºB

"Neste mundo somos todos diferentes e ainda bem que assim é." - 8.ºA

Estas frases são pequenos exemplos do que se passou aqui hoje.

Alunos, convidados e professores envolveram-se num entrelaçar de mãos pela diferença.

Das 9:00h às 16 horas, a biblioteca foi palco de atividades que promoveu este dia.

As fotografias abaixo evidenciam apenas algumas situações.

 

Foi com enorme prazer e satisfação que me desloquei à vossa escola.

Foi um dia muito importante para mim, uma vez que tive a possibilidade de conviver com novas pessoas, fazer amizades e falar da minha história de vida.

Este tipo de atividades são muito importantes, pois sensibilizam a comunidade escolar para a problemática da deficiência, que tantas vezes ao longo do ano é ignorada devido à azáfama da vida de cada um.

Agradeço a oportunidade que me deram para estar aqui, e pela forma tão calorosa e carinhosa como me receberam.

Bem hajam pela vossa sensibilidade em tratar a temática da deficiência.

Desejo que a vossa escola consiga alcançar todos os seus objetivos e que todos os vossos sonhos se realizem.

Alice Pinheiro

Idosos do Lar de Santa Marinha do Zêzere na BE do nosso agrupamento

 Mais uma vez alguns idosos do Lar de Santa Marinha do Zêzere vieram até à Biblioteca para verem e, também, darem um espetáculo.

Dia Internacional da Pessoa com deficiência comemorado na BE

O Pré enfeita a árvore da BE

As crianças dos JI de Barroncal, de Santa Marinha e de Carvalhais vieram até à nossa BE para enfeitar a nossa árvore, cantarem e declamarem músicas de Natal.

Dia Nacional da Cultura Científica

Comemorou-se, na nossa escola, no dia 25 de novembro, o Dia Internacional da Cultura Científica. As muitas atividades, realizadas na hora do almoço, incluíram um Peddy-paper na biblioteca escolar com recurso ao fundo documental da mesma.
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos puderam, de uma forma divertida e em grupo, aumentar os conhecimentos e mostrar que a aprendizagem também se pode fazer sem ser dentro de uma sala de aula.

Formação do utilizador

Iniciámos já as nossas sessões de Formação do Utilizador.

Musicoterapia na Unidade de Ensino Especial

Em articulação com a BE, o professor Alcino Gomes iniciou sessões de Musicoterapia junto dos meninos de Educação Especial.

A Musicoterapia é o uso estruturado da música ou de atividades dirigidas por um Musicoterapeuta. O objetivo desta terapia baseia-se em adquirir capacidades musicais como: a comunicação, a socialização/interação, a capacidade para redigir, ao nível das habilidades motoras e cognitivas

 A música oferece um sentido de perceção e um ritmo para os movimentos, assim, o terapeuta cria curvas de excitação com as suas próprias ações. A criança aprende a sentir e a entender a relação tempo e espaço, qualidade e quantidade e causa e efeito. Os terapeutas trabalham com uma grande quantidade de público alvo. Entre estes, estão incluídas pessoas com dificuldades motoras, autistas, pacientes com deficiência mental, paralisia cerebral, dificuldades emocionais, pacientes psiquiátricos, gestantes e idosos.

A Prevenção Rodoviária, também, se faz na BE.

A disciplina de Educação Física, mais uma vez, articulou com a BE e está a desenvolver um Projeto sobre a Prevenção Rodoviária que vai dar que falar.

Assim, começamos com sessões sobre o tema dirigidas aos 5.º e 6.º anos para que estes comecem a ter noção de que, também, na rua há regras e que são essenciais para a nossa existência saudável nesse espaço.